Geschichte & Theorie 7 min

100 Jahre Bauhaus

Das Bauhaus (1919–1933) war eine kurzlebige Schule mit weitreichendem Erbe. Heute, über 100 Jahre nach ihrer Gründung, lebt seine Pädagogik weiter — in fast jeder gestalterischen Ausbildung der westlichen Welt. Eine Bilanz.

100 Jahre Bauhaus

Was war das Bauhaus?

Eine Schule für Gestaltung, gegründet 1919 in Weimar von Walter Gropius. Idee: Aufhebung der Trennung zwischen Kunst und Handwerk. Vorkurs ('Vorlehre') unter Itten, später Albers und Moholy-Nagy. Werkstätten in Holz, Metall, Textil, Glas, Bühne, Druck.

Pädagogische Innovation

Der Bauhaus-Vorkurs erfand das Konzept der gestalterischen Grundlehre — Material- und Farbexperimente, Komposition, dreidimensionales Denken, Ideenfindung. Diese Konzeption strukturiert bis heute jeden Vorkurs und jedes Propädeutikum.

Was überholt ist

Die männliche Dominanz, das industrielle Fortschrittspathos, die teils dogmatische Reduktionsideologie. Heutige Vorkurse sind diverser, kritischer, ökologisch sensibler — aber die methodische Grundstruktur ist Bauhaus-Erbe.

Aktuelle Anwendung

Wer heute einen Vorkurs absolviert, arbeitet in Bauhaus-Tradition. Material- und Farbexperimente, Beobachtungsstudien, Komposition, eigene Konzeptarbeit — das alles ist Bauhaus-Pädagogik in moderner Form.

Verzeichnis

Alle Vorkurse und Propädeutika im Überblick

Staatliche und private Schulen, vor Ort und online: Im Verzeichnis findest du alle Angebote der Schweiz mit Region, Form und direktem Kontakt zur Schule.

Alle Schulen vergleichen →
Tags: bauhaus geschichte paedagogik theorie